El Departament d'Ensenyament avala l'actuació de l'Escola Albert Vives amb relació als fets de l'1-O

El Departament d'Ensenyament no ha vist "cap indici" de presumpte assetjament a alumnes de l'Escola Albert Vives amb relació a la repressió policial de l'Estat espanyol durant el referèndum de l'1 d'octubre passat i a la manera com es va abordar. El cap territorial de la conselleria a la demarcació de Lleida, Miquel Àngel Cullerés, també ha negat "rotundament" que s'hagi arribat a l'extrem d'agressions o amenaces premeditades als fills de les famílies demandants, una de les quals són membres de la Guàrdia Civil.

Cullerés ha mostrat el "ple suport" tant a la direcció del claustre de l'Albert Vives com a la junta de l'AMPA i ha manifestat que confia plenament en l'escola, tenint en compte la seva trajectòria i el fet que és un dels centres de primària més ben valorats pels inspectors de la demarcació. El delegat d'Ensenyament ha detallat que ara fa dues setmanes, just després de conèixer la queixa de tres famílies sobre un tracte suposadament discriminatori cap als seus fills per referències d'un o més mestres "en to catalanista i contra els espanyols", van activar els protocols ordinaris d'inspecció i van requerir a l'escola informació sobre els fets, com també una observació visual per constatar si hi havia algun canvi de conducta en els alumnes arran dels fets de l'1-O. 

Després d'aquesta recerca, Ensenyament conclou que "no hi ha hagut cap evidència de canvi en la situació ordinària dels infants" que fonamenti les acusacions presentades als Jutjats de la Seu, on precisament aquest dimecres han estat citades les famílies demandants perquè donin el seu punt de vista. Cullerés ha mostrat el seu "ple suport" al claustre de mestres perquè creu que "no és una situació agradable", tampoc per als mateixos alumnes, el ressò mediàtic generat per les denúncies presentades.

Sobre aquest punt, Cullerés ha lamentat que, per iniciar la investigació dels fets, se'n van haver d'assabentar per la via judicial o bé pels mitjans de comunicació, ja que algunes de les famílies interessades no es van posar en contacte, ni ho han fet encara, amb el Departament d'Ensenyament ni tampoc amb la direcció de l'escola. "No és la manera més habitual d'actuar per part de les famílies en aquests casos", ha detallat, ja que "normalment quan hi ha una queixa el primer que solen fer les famílies és posar-se en contacte amb la direcció de l'escola". Finalment, ha recordat que l'Albert Vives té una llarga experiència i reconeixement a l'hora d'"integrar alumnes de qualsevol origen, raça, religió o creença", pel fet que una part significativa de l'alumnat són fills de famílies nouvingudes.

Per això, el delegat ha insistit a convidar les famílies interessades a que els donin personalment el seu punt de vista i demanin ajuda o mediació de la conselleria si ho consideren convenient, per tal que hi hagi "una interlocució directa". Així, ha suggerit que la via per solucionar una situació com aquesta hauria de ser reunir-se amb la direcció de l'escola, exposar les queixes o inquietuds i demanar una solució; o en segona instància, contactar amb Ensenyament, en comptes d'anar directament a la via judicial. Pel que fa al canvi d'aula d'una alumna, Cullerés ha assegurat que es va fer efectiva per tal de donar resposta immediata a la petició dels pares.