L'Alt Urgell participa per segon any al programa educatiu 'Investiga.edu', per donar a conèixer la ciència en espais propers
Més de 300 alumnes participen aquest curs en el pla, que també inclou centres del Pallars, l'Alta Ribagorça, el Solsonès, la Noguera i l'Urgell. Entre els indrets on hi faran activitats hi ha les coves de Montanissell i Sardo i l'embassament d'Oliana
El programa educatiu 'Investiga.edu', en el qual hi participa l'Alt Urgell, celebra aquest curs 2021-2022 la seva segona edició, amb la voluntat de consolidar-se i créixer. Per això, enguany incorpora més projectes, col·laboradors i centres participants. Els jaciments del Pirineu centren aquest pla, d'àmbit provincial, al qual enguany s'hi han incorporat escoles del Solsonès i l'Urgell. També hi segueixen participant, a banda de l'Alt Urgell, les comarques del Pallars Sobirà, el Pallars Jussà, l'Alta Ribagorça i la Noguera.
El lema d'aquestes activitats és Investigant als Pirineus: aprendre ciència des de la proximitat, i vol "apropar la ciència al públic escolar del món rural a partir de projectes d’investigació sobre el seu entorn en els àmbits de la geologia, l’arqueologia, la paleontologia i el medi ambient", segons expliquen els seus responsables. Això permet als alumnes aproximar-se al coneixement científic en espais molt propers a les seves poblacions o comarques, tot potenciant "un treball interdisciplinari i globalitzat que afavoreixi l’aprenentatge competencial".
Entre els espais on es fan aquestes visites sobre el terreny hi ha la Cova de Montanissell (al municipi de Coll de Nargó), la Cova de Sardo (a la Vall de Boí) i la Roca dels Bous (a Camarasa), a més de zones d’interès paleontològic com la Conca de Tremp. També s'hi estudia problemàtiques mediambientals en entorns naturals, com ara els pantans d'Oliana i de Sant Llorenç de Montgai.
Amb l’experiència adquirida en el seu primer any de vida, i atès el grau de satisfacció tant dels organitzadors com de les escoles, aquest curs el programa Investiga.edu creix, tot ampliant el nombre d’escoles i instituts i el seu abast territorial. Des d’ara i fins al mes de juny, més de 300 alumnes d’educació infantil, primària i secundària desenvoluparan diversos projectes d’investigació que, seguint el mètode de recerca científica, els permetran conèixer més a fons el seu territori. El pla és promogut per l’Associació Recerca i Difusió del Patrimoni Històric, amb la col·laboració de la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia, adscrita al Ministeri de Ciència e Innovació.
