Motxilles pedagògiques sobre sexualitat i afectivitat als centres escolars de l'Alt Urgell
La iniciativa, promoguda per l'àrea d'Igualtat del Consell Comarcal, s'emmarca en la campanya "El porno és fake". L'objectiu és aportar una mirada "respectuosa, informada i adequada" sobre aquesta temàtica a cada etapa educativa
L’àrea d’Igualtat del Consell Comarcal de l’Alt Urgell repartirà durant aquest mes de febrer a bona part dels centres escolars de la comarca dues motxilles pedagògiques sobre sexualitat i afectivitat, adreçades a diferents etapes educatives. L'objectiu de la iniciativa és sensibilitzar i acompanyar infants, famílies i comunitat educativa en aquesta temàtica.
La proposta s’emmarca en la campanya “El porno és fake” i ha sorgit amb la col·laboració del Pla Educatiu d’Entorn de l'Ajuntament de la Seu d’Urgell i el Consorci d’Atenció a les Persones de l’Alt Urgell. Ambdues motxilles inclouen informació detallada sobre el projecte, guies didàctiques per facilitar el treball a l’aula i a casa, i un llibre de suport adaptat a l’edat de l’alumnat.
La primera maleta s’adreça a famílies i alumnes d’i5 i incorpora el llibre "Així es fa un nadó", de Cristina Torrón i Anna Salvia. Aquest conte il·lustrat explica de manera clara, propera i respectuosa com es concep un nadó, abordant l’origen de la vida "des de l’afecte, el respecte pel cos i la diversitat de famílies". És una eina pensada per donar resposta a les preguntes habituals dels infants amb un llenguatge "adequat i rigorós".
Pel que fa a la segona motxilla, està destinada a 5è de primària i inclou el llibre "Explica-m’ho tot", de Katharina von der Gathen. Es tracta d’una obra divulgativa que respon de forma "directa i entenedora" a preguntes reals d’infants i preadolescents sobre el cos, la sexualitat, les emocions, les relacions, el consentiment i la diversitat. El seu format visual i el to respectuós el converteixen "en una eina clau per a una educació sexual integral".
Les obres s'ofereixen amb la voluntat que es converteixin en llibres "viatgers", és a dir, que cada setmana puguin canviar d’alumne i de família, per tal que els progenitors puguin compartir-ne la lectura amb els infants i afavorir així el diàleg familiar.
El Consell Comarcal ressalta que el projecte vol "refermar el compromís de les institucions de la comarca de continuar parlant sobre l’educació afectiva i sexual, promovent-ne una mirada respectuosa, informada i adequada a cada etapa del desenvolupament".
